UJI COBA KSM TINGKAT KABUPATEN/KOTA DI SAAT PANDEMI
Pandemi tidak menurunkan semangat para siswa MTs Ma’arif NU 10 Krenceng untuk tetap berprestasi. Dengan melaksanakan protokol kesehatan yang ketat Tiga siswa MTs Ma’arif NU 10 Krenceng akan mengikuti Kompetisi Sains Madrasah (KSM) 2021 yang diadakan oleh Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan (KSKK) Madrasah Kementrian Agama Republik Indonesia. Ketiga siswa yang bernama Shofiyur Rochmah, Fakhri Sultoni, dan Sifa Novitasari terpilih setelah mengikuti seleksi di tingkat satuan pendidikan.

Pada hari Minggu, 15 Agustus 2021 tiga siswa yang lolos seleksi mengikuti uji coba Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Kabupaten/Kota. Kegiatan uji coba ini terbagi menjadi 3 sesi, yaitu sesi pertama, pada pukul 07.30-09.30 WIB untuk kompetisi Matematika Terintegrasi yang diikuti oleh Shofiyur Rochmah. Sesi kedua, pada pukul 10.00-12.00 WIB untuk kompetisi IPA Terpadu Terintegrasi yang diikuti oleh Fakhri Sultoni. Sesi ketiga, pada pukul 12.30-14.30 WIB untuk kompetisi IPS Terpadu Terintegrasi yang diikuti oleh Sifa Novitasari. Uji coba dilaksanakan di ruang Laboratorium TIK MTs Ma’arif NU 10 Krenceng dan dilakukan secara daring, melalui aplikasi Ruang Ujian CBT. Kegiatan didampingi oleh bapak Tarwan pendamping/pembimbing dari mata pelajaran Matematika, Ibu Dwi Yuliana dan Bapak Suparmopendamping/pembimbing dari mata pelajaran IPA, dan Ibu Nani sebagai pendamping/pembimbing mata pelajaran IPS Terpadu Terintegrasi. Tidak ketinggalan, Pak Basrun selaku Kepala Madrasah yang selalu mendampingi dan memberi dukungan kepada siswa yang sedang berjuang.

Direktur KSKK Madrasah, Isom Yusqi mengemukaan bahwa uji coba ini dilakukan dalam rangka memastikan sistem aplikasi dan sarana server yang akan dipergunakan pada KSM secara nasional. KSM 2021 mengusung tema Integrasi Sains dan Islam menuju Madrasah Mandiri Berprestasi.
Selama proses simulasi, bpak Akhmad Jazuli selaku proktor/operator madrasah, menyampaikan terdapat beberapa kendala terutama berkaitan dengan jaringan internet dan aplikasi atau server yang susah terkoneksi. Pada awal uji coba kompetisi Matematika Terintegrasi, siswa mengalami kendala dalam melakukan login, sering terjadi putus coneksi mengakibatkan siswa keluar dari aplikasi dan harus melakukan login ulang. Kendala tersebut menyebabkan siswa belum bisa mengerjakan seluruh soal yang ada. Untungnya, saat memasuki uji coba sesi selanjutnya kendala tersebut tidak terjadi lagi, sehingga siswa dapat melakukan uji coba dengan lancar.
Kendala-kendala yang ada harus segera dikomunikasikan dan diperbaiki agar saat perlombaan dilaksanakan semua bisa berjalan dengan lancar. Semoga dengan mengikuti uji coba ini para siswa bisa lebih siap dalam perlomban sesungguhnya yang akan dilaksanakan pada hari Minggu, 22 Agustus 2021 dan bisa menjadi juara.
INTERNET
Internet (lakuran bahasa Inggris dari interconnected network; arti harfiah: “jaringan yang saling berhubungan”) adalah sistem jaringan komputer yang saling terhubung secara global dengan menggunakan paket protokol internet (TCP/IP) untuk menghubungkan perangkat di seluruh dunia. Ini adalah jaringan dari jaringan yang terdiri dari jaringan privat, publik, akademik, bisnis, dan pemerintah lokal ke lingkup global, dihubungkan oleh beragam teknologi elektronik, nirkabel, dan jaringan optik. Internet membawa beragam sumber daya dan layanan informasi, seperti dokumen hiperteks yang saling terkait dan aplikasi World Wide Web (WWW), surat elektronik, telepon, dan berbagi berkas.
Asal usul Internet berasal dari penelitian yang ditugaskan oleh pemerintah federal Amerika Serikat pada tahun 1960-an untuk membangun komunikasi yang kuat dan toleran terhadap kesalahan dengan jaringan komputer. Jaringan prekursor utama, ARPANET, awalnya berfungsi sebagai tulang punggung untuk interkoneksi jaringan akademik dan militer regional pada 1980-an. Pendanaan National Science Foundation Network sebagai tulang punggung baru pada 1980-an, serta pendanaan swasta untuk ekstensi komersial lainnya, mendorong partisipasi dunia dalam pengembangan teknologi jaringan baru, dan penggabungan banyak jaringan.] Keterkaitan jaringan komersial dan perusahaan pada awal 1990-an menandai dimulainya transisi ke Internet modern, dan menghasilkan pertumbuhan eksponensial yang berkelanjutan ketika generasi komputer institusional, personal, dan seluler terhubung ke jaringan. Meskipun Internet banyak digunakan oleh akademisi sejak 1980-an, komersialisasi memasukkan layanan dan teknologinya ke dalam hampir setiap aspek kehidupan modern.
Sebagian besar media komunikasi tradisional, termasuk telepon, radio, televisi, surat kertas dan surat kabar dibentuk ulang, didefinisikan ulang, atau bahkan dilewati oleh Internet, sehingga melahirkan layanan baru seperti email, telepon Internet, televisi Internet, musik online, surat kabar digital, dan situs web streaming video. Surat kabar, buku, dan penerbitan cetak lainnya beradaptasi dengan teknologi situs web, atau dibentuk kembali menjadi blogging, feed web, dan agregator berita online. Internet telah memungkinkan dan mempercepat bentuk interaksi pribadi baru melalui pesan instan, forum Internet, dan jejaring sosial. Belanja online telah tumbuh secara eksponensial baik untuk pengecer besar, usaha kecil dan pengusaha, karena memungkinkan perusahaan untuk memperluas kehadiran “batu bata dan mortir” mereka untuk melayani pasar yang lebih besar atau bahkan menjual barang dan jasa sepenuhnya online. Layanan bisnis-ke-bisnis dan keuangan di Internet mempengaruhi rantai pasokan di seluruh industri.
HADWARE KOMPUTER
Bicara komputer/android secara dasar di bedakan menjadi dua yaitu perangkat keras dan perangkat lunak
Perangkat keras komputer (bahasa Inggris: hardware atau disingkat HW) adalah semua bagian fisik komputer,
Komputer pada umumnya adalah komputer pribadi (bahasa Inggris: Personal Computer atau disingkat PC) dalam bentuk desktop atau menara kotak yang terdiri dari bagian berikut:
- Papan sistem/papan indukyang merupakan tempat CPU, memori, slot VGA, dan memiliki slot untuk kartu tambahan.
- RAM– tempat penyimpanan data sementara / jangka pendek, sehingga perangkat lunak yang kita jalankan akan tersimpan sementara, sehingga komputer tidak perlu selalu mengakses hard disk untuk mencari data. Jumlah RAM yang lebih besar akan membantu kecepatan PC
- Buses:
- Bus PCI
- Bus ISA
- USB
- Porta grafik terakselerasi(bahasa Inggris: Accelerated Graphics Port atau disingkat AGP)
- ROM (Read Only Memory) di mana firmware diletakkan
- CPU (Central Processing Unit) sebagai otak dan bagian utama komputer[1]
- Pencatu daya(bahasa Inggris: power supply) – sebuah kotak yang menyalurkan daya ke papan induk transformer, kontrol voltase dan kipas
- Pengontrol penyimpanan, dari jenis IDE, SCSIatau SATA atau lainnya, yang mengontrol hard disk, Floppy disk, CD-ROM, DVD-ROM dan drive lainnya; kontroler ini terletak di papan induk (atas-papan) atau di kartu tambahan
- Pengontrol penampilan videoyang memproduksi output untuk komputer display
- Pengontrol komputer bus(paralel, serial, USB, Firewire) untuk menyambung komputer dengan alat tambahan luar lainnya seperti printer atau scanner
- Beberapa jenis penyimpanan komputer:
- Penyimpanan dalam – menyimpan data dalam komputer untuk penggunaan jangka panjang.
- Hard disk– untuk penyimpanan data jangka panjang
- Disk array controller
- Kartu suara– menerjemahkan signal dari papan sistem ke bahasa yang dapat dimengerti oleh speaker, dan memiliki terminal untuk mencolok kabel suara speaker.
- Jaringan komputer– untuk menghubungkan komputer ke internet atau ke komputer lainnya.
- Modem– media penyambung ke koneksi internet.
- Kartu network– untuk internet DSL/kabel, atau menghubungkan ke komputer lain.
- Alat
Sebagai tambahan, perangkat keras dapat memasukan komponen luar lainnya. Di bawah ini merupakan komponen standar atau yang umum digunakan.
- Input
- Output
- Pencetak(bahasa Inggris: printer)
- Pengeras suara(bahasa Inggris: speaker)
- Monitor
KUSANDARKAN AKTIVITASKU HANYA KEPADA ALLAH
Kebesaran Allah terlihat di alam semesta
Tauhid adalah hal terpenting bagi kehidupan seorang manusia. Bagaimana tidak, karena hanya amal yang dilandasi dengan tauhidillah saja yang akan membawa pelakunya pada kebahagiaan hakiki, di dunia dan diakhirat kelak. Kekuatan akidah kita juga banyak ditentukan sejauh mana pemahaman dan pengamalan kita akan tauhid tersebut. Dalam al-Qur’an Allah berfirman:

“Barang siapa yang mengerjakan amal sholeh, baik laki laki maupun perempuan, sedang ia dalam keadaan beriman, maka sesungguhnya akan kami berikan kepadanya kehidupan yang baik, dan sesungguhnya akan kami beri balasan kepada mereka dengan pahala yang lebih baik lagi dari apa yang telah mereka kerjakan.” ( QS. An-Nahl:97)
Berdasarkan pada pentingnya peranan tauhid dalam kehidupan manusia, maka wajib bagi setiap muslim mempelajarinya.Tauhid bukan sekedar mengenal dan mengerti bahwa pencipta alam semesta ini adalah Allah, bukan sekedar mengetahui bukti-bukti rasional tentang kebenaran wujud (keberadaan) -Nya, dan wahdaniyah (keesaan) -Nya, dan bukan pula sekedar mengenal Asma’ dan Sifat-Nya. Apakah sebenarnya tauhid itu?
Allahku…Esa
Tauhid berasal dari bahasa Arab wahada-yuwahidu-tauhidan yang artinya mengesakan. Menurut istilah Tauhid adalah meyakini bahwa Allah itu hanya satu, tidak ada yang menyamai, tidak setara dengan apapun, tidak mungkin ada yang menandingi-Nya.
Tauhid adalah pemurnian ibadah kepada Allah. Maksudnya yaitu menghambakan diri hanya kepada Allah secara murni dan konsekuen dengan mentaati segala perintah dan menjauhi segala larangan-Nya, dengan penuh rasa rendah diri, cinta, harap dan takut kepada-Nya. Lawan tauhid adalah syirik. Syirik merupakan perbuatan menyekutukan Allah dengan sesuatu yang lain. Untuk inilah sebenarnya manusia diciptakan Allah, dan sesungguhnya misi para Rasul adalah untuk menegakkan tauhid dalam pengertian tersebut di atas, mulai dari Rasul pertama sampai Rasul terakhir, yaitu Nabi Muhammad Saw.
materi Qurdis bab2 kls 7
Tetap memilih tatap muka
Tak bisa dimungkiri, di balik frustasi karena harus menyesuaikan dengan pandemi Covid-19, ada hal-hal positif yang dirasakan oleh keduanya.
Konsep pembelajaran daring membuat Akhmad Jazuli Lebih fleksibel, baik soal waktu dan sumber pembelajaran. Konsep pembelajaran daring juga tak menuntutnya untuk mengatur kelas. Tugas guru hanya membagikan materi dan tugas.
Hal yang serupa juga dirasakan Eva Yulianti, yang kini memiliki lebih banyak waktu untuk Anak-anak melalui google classroom.
Akan tetapi, di balik poin-poin positif di atas, keduanya kompak tetap memilih konsep pembelajaran langsung di kelas. Konsep belajar tatap muka dinilai jauh lebih efektif.
Pembelajaran di kelas membuat guru maupun murid bisa berinteraksi sekaligus mendapatkan umpan balik. Kalau ada hal yang tak dimengerti, murid bisa langsung bertanya dan sang guru langsung menjawab.
MTs MA’ARIF NU 10 KRENCENG, Laksanakan In House Training (IHT) Pemantapan Pelaksanaan Daring Luring
Krenceng Purbalingga – Di tengah terjadinya masa pandemi Covid1-19 masih terasa belum mereda, menimpa masyarakat secara luas dewasa ini dan sesuai Anjuran dari protokoler kesehatan dari Pemerintah maka,di semua sekolah menengah pertama wajib melaksanakan sistem belajar jarak jauh home learning atau belajar dari rumah hal ini dimaksudkan untuk mencegah terjadinya penyebaran Virus Corona Covid1-19 agar tidak menular terhadap sesama siswa maupun guru sewaktu melaksanakan ajar mengajar dalam pembelajaran di sekolah.
Jika melihat perkembangan situasi dan kondisi covid yang belum ada tanda kapan berakhirnya sekarang ini, maka pihak MTs MA’ARIF NU 10 KRENCENG Kecamatan Kejobong Kabupaten Purbalingga telah Tampil terdepan melaksanakan In House Training atau Pemantapan Pelaksanaan Dengan metode Daring atau Luring di tengah masa pandemi Covid-19.
Kegiatan ini dilaksanakan mulai pada hari Selasa Tanggal 14 Juli 2020, mulai pukul 8.00 wib sampai Jam 11.30 wib.
Sementara itu peserta yang hadir dalam acara tersebut berjumlah kurang lebih 23 orang, yaitu para guru di sekolah itu dengan menghadirkan nara sumber yaitu dari pengawas pembina MTs MA’ARIF NU 10 KRENCENG dari Kantor Kementrian Agama Kabupaten Purbalingga Bpk Aminudin, S.Ag, dengan suasana sangat meriah.
Menurut Ketua Panitia Tarwan, S.Ag, S.Pd mengatakan bahwa terlaksananya kegiatan ini atas dasar musyawarah kecil anatara Kepala Madrasah dan Wakil Kepala Madrasah Bimbingan Konseling TIK dan para dewan guru di sekolah ini dalam rangka menyikapi persiapan pembelajaran pada tahun pelajaran tahun 2020/2021 di tengah masa Pandemi Covid-19.
Di samping itu pula menurut Aminudin, S.Ag dengan kegiatan In House Training atau melalui pelaksanaan pemantapan pembelajaran dengan Daring atau Luring menambah tingkat keprofesionalan dan proporsional mutu guru dalam mencerdaskan siswa anak didik menuju generasi milenial yang cerdas sesuai dengan undang pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Sementara itu menurut Kepala Madrasah Drs.H.Basrun, M.MPd menjelaskan yang perlu diperhatikan dalam melaksanakan kegiatan Daring atau Luring ini adalah tentang mutu dan guru bermutu, termasuk sarana media alat pembelajaran mulai dari laptop, Hp Android yang digunakan harus sudah siap kemudian pendanaan di samping menggunakan anggaran dana bos yang 5 persen dan boleh juga dari sumbangan pihak ke tiga asal ada kesepakatan bersama yaitu dengan rasa kebersamaan keterbukaan dan rasa kekeluargaan jelasnya.
Kemudian dengan penyiapan kurikulum yang ada, dan yang terakhir adalah managemen Madrasah ini sangat menentukan baik tidaknya hasil yang dicapai dalam pembelajaran bermakna selama masa Pandemi Covid-19 ini ditentukan oleh managemen sekolah bersangkutan, dan oleh sebab itu, pada hari ini acara In House Training secara resmi saya buka, terima kasih wasalmu Alaikum warahmatullah wabarkatu.









